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黎元洪只是(shì )众多部(bù )落人(rén )当中其(qí )中一个普通的(de )人员。

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一直没(méi )有学会。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产生，每(měi )个人完(wán )成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

每(měi )个部落的人(rén )，都拥有基(jī )本的生活条(tiáo )件，但想要(yào )更好的生活(huó )水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值，去部落(luò )中心兑换。

在人少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难许多。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有达到合格的标准，但是他知道(dào )，只要继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来。