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新出现(xiàn )的(de )学(xué )校，人人都想进去学习，特别是(shì )听(tīng )到(dào )里面可以增强自己的实力，每(měi )个(gè )人(rén )都非常(cháng )向往里面的课程。

第一天(tiān )下(xià )课回来，陈玲依偎在陈天豪怀里(lǐ )撒(sā )娇(jiāo )。

对比陈玲的快速答题状态，陈(chén )锋(fēng )显得极为吃力，经常挠头抓耳，好(hǎo )一(yī )会儿才在试卷上写下答案。

从(cóng )原(yuán )来(lái )的部落(luò )中，不单带来了那些小孩(hái )子(zǐ )，还花费了一些积分，把他自己(jǐ )的(de )住(zhù )处，还有两所研究所都转移到(dào )林(lín )森(sēn )部落。

作为最为重要的研究人员(yuán )，他们跟那些小孩一样，属于全日(rì )制(zhì )学(xué )生。

按(àn )照学校的建筑物来讲，所(suǒ )有(yǒu )的建筑物都变为教室，理论上是(shì )可(kě )以(yǐ )容纳更多的人数。

这两种知识(shí )到(dào )了(le )后面是(shì )形成一个相辅相成的作用(yòng )，普通知识作为专业知识的基础，而(ér )专(zhuān )业知识又为普通知识加深印象(xiàng )。

在(zài )机器人(rén )教师介绍完之后，陈天豪(háo )就(jiù )把系统中关于学校的详细信息共(gòng )享(xiǎng )给(gěi )林森他(tā )们几个管理层。