别急老师今天晚上是你的人7

机器(qì )人教师蕴含(hán )的知(zhī )识非常多，不管林森有(yǒu )什么样的问(wèn )题，都能够(gòu )从中得到答(dá )案。

完成了所有(yǒu )建设任务之(zhī )后，陈天豪(háo )原本稀少的(de )积分，又慢(màn )慢增加了不(bú )少，涨到了5000分，不过，他又(yòu )利用这些积(jī )分，兑换了(le )一些新的建(jiàn )筑物。

好的(de )，到了学校，你(nǐ )想要做什么(me )实验都可以(yǐ )。

建立学校(xiào )跟建造寺庙(miào )一样，只需(xū )要足(zú )够的资源就(jiù )能够从系统(tǒng )中兑换出相(xiàng )应的建筑物(wù )。

陈一、陈(chén )文两位所长也跟(gēn )着一起过来(lái )，还有一些(xiē )之前测试中(zhōng )拥有中级技(jì )能的人员。

林森也是急得如(rú )热锅上的蚂(mǎ )蚁，急得团(tuán )团转，他虽(suī )是这片区域(yù )的管理人员(yuán )，可他也是一名(míng )新人，对于(yú )这种状况举(jǔ )手无措，毫(háo )无办法。

这(zhè )些人员都是(shì )重要的储备，随(suí )着越来越大(dà )的部落，所(suǒ )需的人员会(huì )逐渐增多。

其实陈天豪猜得(dé )不错，系统(tǒng )正是根据他(tā )前世的那些(xiē )经历所划分(fèn )。

林森只是(shì )派了一些人作为(wéi )工作人员辅(fǔ )助陈诚，毕(bì )竟机器人教(jiāo )师只有十名(míng )，再让他们(men )干一些无关紧要(yào )的活，那简(jiǎn )直是浪费时(shí )间，所以林(lín )森派了一些(xiē )人来协助教(jiāo )师。

跟战斗技能(néng )一样，文化(huà )模块同样有(yǒu )相应的任务(wù )出现。