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刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔扔(rēng )进(jìn )脚(jiǎo )边(biān )的(de )小(xiǎo )水(shuǐ )桶(tǒng )里(lǐ )，跑(pǎo )到(dào )教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！

迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一瞬间(jiān )的(de )事(shì )情(qíng )，他(tā )看(kàn )见(jiàn )前(qián )面(miàn )不(bú )远(yuǎn )处(chù )的一家川菜馆，提议：去吃那家？

主任毫不讲理：怎么别的同学就没有天天在一起？

迟砚甩给她一个这还用问的眼(yǎn )神(shén )：我(wǒ )喝(hē )加(jiā )糖(táng )的(de )呗(bei )。

五(wǔ )官(guān )几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。

跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他(tā )的(de )肩(jiān )膀(bǎng )，心(xīn )塞(sāi )地(dì )叹(tàn )口(kǒu )气(qì )：我(wǒ )还在长身体，受不住这种摧残。

霍修厉也就嘴上过过瘾：不是我的菜，我还是不祸害了。

迟砚好笑又无奈，看看煎(jiān )饼(bǐng )摊(tān )子(zǐ )又(yòu )看(kàn )看(kàn )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )，问(wèn )：这个饼能加肉吗？

孟行悠指着菜单最右侧，解释：就是这些肉都来点。