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事态发展速(sù )度之快，就(jiù )连班上的同(tóng )学都看到了(le )这条微博，有个和宁萌(méng )比较(jiào )近的女(nǚ )同学(xué )直接就(jiù )拿着手机过(guò )来问：宁萌(méng )！这是不是你和苏淮啊！

但是不(bú )知道为什么(me )，这一学期(qī )开始宁萌就(jiù )真的挺认真(zhēn )学习的，虽(suī )说她之前上(shàng )课也(yě )认真，但都不像这(zhè )学期那么投(tóu )入。

她小跑(pǎo )出去追上苏淮，还好(hǎo )苏淮长得高(gāo )，这本子堆(duī )起来也只到(dào )他胸的位置(zhì )，要是宁萌(méng )一个人抱这(zhè )么多，绝对(duì )是本(běn )子比人(rén )还高。

旁边(biān )几个女生惊(jīng )得失了声，一时有些佩服宁萌的(de )勇气。

回到(dào )教室，苏淮(huái )想起了办公(gōng )室老师让他(tā )帮忙辅导宁(níng )萌的话，所(suǒ )以就(jiù )极其敷(fū )衍地(dì )说了句(jù )：不懂的可(kě )以问我。

苏(sū )淮握着手机的手紧了(le )几分，左手(shǒu )边的人却还(hái )笑嘻嘻地说(shuō )：苏淮你快(kuài )看这一张，把你拍的好(hǎo )好看啊。

为(wéi )什么(me )苏淮拿(ná )了这么多，宁萌才拿三(sān )四本，她是娇花吗？？

那一天早(zǎo )上宁萌戴绿(lǜ )帽子的照片(piàn )果真被人拍(pāi )下来发到了(le )微博上，当(dāng )然苏淮也没(méi )有幸(xìng )免，也(yě )在那(nà )照片里(lǐ )。

可其实她(tā )猜对了，宁(níng )萌是有弱点的，弱点(diǎn )也的确是苏(sū )淮，可是能(néng )伤到她的也(yě )只是苏淮。

苏淮却庆幸(xìng )好在现在是(shì )晚上，光线(xiàn )很暗(àn )，好在(zài )宁萌眼力不(bú )太好，不然(rán )一定会被她发现自己耳朵红了。