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孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能不能画(huà )完就放他们(men )走？

回宿舍(shě )的路上，楚(chǔ )司瑶欲言又(yòu )止，孟行悠(yōu )被她的(de )视线(xiàn )看得哭(kū )笑不(bú )得，主(zhǔ )动挑(tiāo )起话头(tóu )：你(nǐ )想问什(shí )么就(jiù )直接问(wèn )。

这都是为(wéi )了班级荣誉(yù )还有勤哥。孟行悠笑着(zhe )回。

孟行悠(yōu )倒是能猜到(dào )几分她突然(rán )搬出去的缘(yuán )由，不过这个缘由她不会说，施翘更不会说。

贺勤走到两个学生面前(qián )站着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地(dì )说：主(zhǔ )任说(shuō )得很对(duì )，但(dàn )我是他(tā )们的(de )班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他(tā )们早(zǎo )恋，不(bú )知道依据是(shì )什么？我们(men )做老师的要(yào )劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛。

五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个(gè )行走的儿童(tóng )版迟砚。

思(sī )想开了个小(xiǎo )差，孟行悠(yōu )赶紧拉回来(lái )，问：那你(nǐ )为什么(me )要跟(gēn )我说？

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别说(shuō )女生(shēng )，男生(shēng )有这(zhè )种爽利(lì )劲儿的都没(méi )几个。

迟砚(yàn )举手把服务(wù )生叫过来，点了几个店(diàn )里招牌菜和(hé )一个汤，完(wán )事了补充一(yī )句：一份番茄炒蛋一份白饭打包。