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孟行悠叹了(le )口气，对这个(gè )班级的凝聚力(lì )感到失望。

六(liù )班的宣传委员(yuán )是个极不靠谱(pǔ )的刺头儿, 黑板(bǎn )报的事情上周(zhōu )五放假前贺勤(qín )就交代过，可(kě )愣是等到这周(zhōu )四, 后面(miàn )的黑板(bǎn )还是一(yī )片(piàn )空白。

班上(shàng )同(tóng )学都去上课(kè )，教室里只有(yǒu )她一个人，孟(mèng )行悠享受这难(nán )得的独处时光(guāng )。

秦千艺凑上(shàng )前看，她大概(gài )明白孟行悠的(de )意思，若真能(néng )照她说的那样(yàng )做成实物，绝(jué )对甩她那个点(diǎn )子好几条街。

因为晏今是迟(chí )砚的一部分，喜欢一个人的(de )一部分不足以(yǐ )支撑你喜欢他(tā )多久。

楚司瑶(yáo )听得云(yún )里(lǐ )雾里：标题(tí )和(hé )人物占一半(bàn )的(de )话，人物岂(qǐ )不(bú )是很大一个(gè )？你要画什么(me )？

??都能在场录(lù )视频的。迟砚(yàn )把手机放进桌(zhuō )肚里，犹豫片(piàn )刻，又补充，你性子太直，很吃亏。

只是(shì )比重不高，迟(chí )砚在心里补充(chōng )，这句话没有(yǒu )说出口。

孟行(háng )悠叹了口气，对这个班级的(de )凝聚力感到失(shī )望。

孟行悠在(zài )人物左(zuǒ )侧花了一个长(zhǎng )方(fāng )框，接着说(shuō )：这里写标题(tí )，标题和人物(wù )占据一半版面(miàn )，剩下的一半(bàn )写字，排版很(hěn )简单，就是文(wén )字人物五五开(kāi )。