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陈一、陈文两位所(suǒ )长也跟着一起过(guò )来，还有一(yī )些之前测试(shì )中拥(yōng )有中级(jí )技能的人员(yuán )。

这应该就是之(zhī )前所说过的(de )办理学校的(de )那种传承方(fāng )式吧(ba )？先经(jīng )过普通学校(xiào )的教育，然后再(zài )去学习专业(yè )知识。

在拥(yōng )有系统提供(gòng )的建筑物以(yǐ )及通过系统(tǒng )学习的工人之后(hòu )，各项资源(yuán )都均速增长(zhǎng )中。

比如：专业技术下(xià )面的研究技(jì )术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖(zhí )技术、管理技巧等(děng )。

接下来的几天(tiān )可就苦了那(nà )些小孩子们(men )，原本只需(xū )要学(xué )习一会(huì )儿，现在确(què )实要花上大部分(fèn )时间去学习(xí )了。

在系统(tǒng )界面中，有(yǒu )一个位置可(kě )以显示陈天(tiān )豪目前所拥有的(de )各项资源。

在拥有系统(tǒng )提供的建筑(zhù )物以及通过(guò )系统学习的工人(rén )之后，各项(xiàng )资源都均速(sù )增长中。

看(kàn )见陈(chén )玲高兴(xìng )起来，陈天(tiān )豪也跟着开心了(le )起来。

这应(yīng )该就是之前(qián )所说过的办(bàn )理学校的那(nà )种传承方式(shì )吧？先经过普通(tōng )学校的教育(yù )，然后再去(qù )学习专业知(zhī )识。