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黎(lí )元洪只是众多部落人(rén )当中(zhōng )其中一个普通的人员(yuán )。

他(tā )自己也有轮(lún )流的机会(huì )，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直没(méi )有学会。

部(bù )落中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各(gè )种各样(yàng )的屋子，及其(qí )价格(gé )，每个人可以根据自(zì )己的(de )需求，寻找部落中心(xīn )的工(gōng )作人员兑换。

每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发(fā )展的各种(zhǒng )设施(shī )是无法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

学校的(de )第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

虽然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分(fèn )，没有达到合(hé )格的标准，但是他知道，只要(yào )继续努力，自己的孩(hái )子也(yě )终将会像之前的那些(xiē )大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

部落中心的(de )墙壁上放(fàng )着一(yī )个大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及其价格，每(měi )个人可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找部落(luò )中心的工作人(rén )员兑换。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在(zài )人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。