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这是为(wéi )了更加方便管理整个部(bù )落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越多的(de )生物(wù )加入了(le )他的部落大队。

虽然他的孩(hái )子(zǐ )最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道(dào )，只要继续努力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些大人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

每(měi )个部落的人，都拥有基(jī )本的(de )生活条(tiáo )件，但(dàn )想要更好的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时(shí )劳动所得的贡献值，去(qù )部落(luò )中心兑(duì )换。

当他看见自己的孩子释(shì )放(fàng )出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得哭了。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张(zhāng )速度(dù )。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一个(gè )孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

他自己也有轮流的机会(huì )，进(jìn )入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技能跟专业知识(shí )，可(kě )能是年(nián )龄大了，魔法技能他一直没(méi )有(yǒu )学会(huì )。

在人(rén )少的时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

当他(tā )看见(jiàn )自己的(de )孩子释(shì )放出电球的时候，他激(jī )动得(dé )哭了。