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黎(lí )元洪只是(shì )众多部落(luò )人当中其(qí )中一个普(pǔ )通的人员(yuán )。

在人少(shǎo )的时候，可以采取(qǔ )大统一的(de )调度，但(dàn )在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许(xǔ )多。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在人越(yuè )来越多的(de )时候，这(zhè )种调度会(huì )变得困难许多。

每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是(shì )无法跟上(shàng )整体的扩(kuò )张速度。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

经(jīng )过他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋(wū )，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮的木屋(wū )。

虽然他(tā )的孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子(zǐ )也终将会(huì )像之前的(de )那些大人(rén )一样，变(biàn )得强大起(qǐ )来。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在人越(yuè )来越多的(de )时候，这(zhè )种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

贡(gòng )献值就是(shì )如此产生(shēng )，每个人(rén )完成自己(jǐ )的工作，系统都会(huì )有记录。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。