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不(bú )是说数学比语(yǔ )文简单，只是相(xiàng )对于语文(wén )的字的认识来(lái )讲，数学(xué )采用的(de )是前世阿(ā )拉伯数字，学起来没有(yǒu )语文认(rèn )字那么复(fù )杂。

陈天华此次也跟着(zhe )陈天豪一(yī )起过来(lái )林森部落，林森部落作(zuò )为新的大(dà )本营，自然少不了他的坐镇。

建造学校(xiào )所需的(de )资源虽多(duō )，不过目前来(lái )说，都是(shì )常用的(de )资源。

其(qí )中一人走过来(lái )介绍，还(hái )没等他(tā )介绍完毕(bì )，陈天豪打断(duàn )道：这什(shí )么破学(xué )校名字啊(ā )，可以改吗？

对比陈玲(líng )的快速(sù )答题状态(tài )，陈锋显得极为吃力，经常挠头(tóu )抓耳，好一会儿才在试卷上写(xiě )下答案。

陈天豪(háo )在举着雷盾时，并不是(shì )毫无还手(shǒu )之力，他的右手(shǒu )仍然可以施放(fàng )其他技能(néng )，雷盾(dùn )只是用了(le )一部分掌控能(néng )力，如果(guǒ )没有打(dǎ )破雷盾的(de )防御极限，雷(léi )盾可以一(yī )直举到(dào )能量消耗(hào )完毕为止。

比起陈锋，学霸陈(chén )玲就显得(dé )异常高兴，基础学科达(dá )到高中(zhōng )水平的人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化课在(zài )陈玲手(shǒu )中，是手到擒来，她完(wán )全不担心(xīn )接下来(lái )的测试，她更在乎的是(shì )测试完之(zhī )后的试(shì )验。

这种(zhǒng )手段虽然快速(sù )，消耗积(jī )分可不(bú )是一个小(xiǎo )数，才两三万(wàn )人的部落(luò )就需要(yào )消耗那么(me )多积分，等以后人数上(shàng )去了，不得消耗(hào )海量的积分。

看来系统(tǒng )也解锁(suǒ )了这种模(mó )式，他早就想拥有其他(tā )技能了，电球攻(gōng )击是他想到的，唯一一(yī )个简单的(de )技能，不是他不想一些华丽的(de )技能，只(zhī )是他心(xīn )有余而力(lì )不足，后来又(yòu )一直关注(zhù )着其他(tā )事情。