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当然这种(zhǒng )福(fú )利只是针对陈(chén )天豪一人，其他(tā )人想要学会(huì )技能，并不是不(bú )可(kě )以，他需要从(cóng )头学习。

这(zhè )也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之一，强大的共享信息(xī )能力以及信(xìn )息处理能力，普(pǔ )通(tōng )的教师根本没(méi )法比拟。缺点就(jiù )是教师人数(shù )太少，陈天豪现(xiàn )在(zài )恨不得自己能(néng )够生产这样的机(jī )器人教师，这样就能够让所(suǒ )有(yǒu )族人都学上。

看来系统也(yě )解锁(suǒ )了这种模式(shì )，他早就想拥有(yǒu )其(qí )他技能了，电(diàn )球攻击是他(tā )想到(dào )的，唯一一(yī )个简单的技能，不是他不想一些(xiē )华丽的技能(néng )，只是他心有余(yú )而(ér )力不足，后来(lái )又一直关注着其(qí )他事情。

收(shōu )拾干净后，第二(èr )批(pī )考试人员陆续(xù )进入考场。

在建(jiàn )立学校之后(hòu )，又出现了一个(gè )新(xīn )的教育任务，学校学生达(dá )到满(mǎn )员状态，并(bìng )且学会一门功课(kè )，在测试中有60%的(de )人达到及格(gé )。

每个人都开始(shǐ )酝酿自己的攻击(jī )魔法，人类使用(yòng )的是电系魔(mó )法，翼人则用得(dé )是(shì )火系魔法。

恭(gōng )喜你使用两点技(jì )能点点开二(èr )级雷系技能。

当(dāng )然(rán )不是说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到(dào )了那么高的(de )境界，很多只是(shì )其(qí )中一门或者两(liǎng )门功课达到(dào )了那(nà )样的水平。

比如：专业技术(shù )下面的研究技术(shù )、采矿技术(shù )、冶炼技术、农(nóng )田技术、养殖技(jì )术、管理技巧等(děng )。

强大的声(shēng )波通过空气传了(le )出(chū )去，在外面工(gōng )地干活的人都能(néng )听见他们的(de )喊声。