小舞被肉干高H潮文不断

看见陈玲高兴起(qǐ )来，陈天豪也跟(gēn )着开心了起(qǐ )来。

陈(chén )天豪点了(le )一下电球后面的图(tú )标，系统弹出一(yī )个提示技能(néng )点不够(gòu )，请获取(qǔ )足够的技能点。

在(zài )其他人(rén )眼中看来(lái )，林森部落(luò )正在发(fā )生着奇迹。

学校(xiào )里面前面几(jǐ )天的课(kè )程，主要(yào )是收集每人(rén )对于各(gè )种基础学科的掌(zhǎng )握能力，陈(chén )天豪共(gòng )享给机器(qì )人教师的只有基础(chǔ )信息，而课程的(de )掌握还是需(xū )要收集(jí )。

建立学(xué )校跟建造寺庙一样(yàng )，只需要足够的(de )资源就能够(gòu )从系统(tǒng )中兑换出(chū )相应的建筑物。

刚(gāng )刚陈天(tiān )豪还在想(xiǎng )，建立学校(xiào )之后，怎么样解决教师(shī )问题，毕竟(jìng )他前世(shì )只是一个(gè )普通人，即(jí )使是以(yǐ )他那时的学科为(wéi )基础，他也(yě )无法解(jiě )释那么多(duō )理论知识。

当然，就算如此，他的(de )知识储备量(liàng )，也是(shì )远远超越(yuè )陈天豪，只不过他(tā )无法直接用知识(shí )去帮助陈天(tiān )豪，但(dàn )他可以用迂回的(de )方式，去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，陈玲(líng )能够学会新(xīn )的知识(shí )，就是陈天华的(de )一次尝试。

如果是(shì )按攻击伤(shāng )害来讲，一些火海(hǎi )的数字比闪电链(liàn )的也高上不(bú )少。

建(jiàn )立学校之(zhī )后，系统默认陈天(tiān )豪为这所学校的(de )校长，当然(rán )陈天豪(háo )也可以指(zhǐ )定其他人作为校长(zhǎng )。

在林森眼中，这些发生都(dōu )是理所(suǒ )当然的，在短短(duǎn )的半个月时(shí )间，林(lín )森参与了(le )部落里面的(de )每一项(xiàng )建设，在这期间(jiān )，他还多次(cì )请教机(jī )器人教师(shī )。