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当他看(kàn )见自己的(de )孩子释放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

他自(zì )己也有轮流(liú )的机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能(néng )他一直没有(yǒu )学会。

黎元(yuán )洪只是众多(duō )部落人当中(zhōng )其中一个普(pǔ )通的人员。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张速度(dù )。

贡献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大统一的(de )调度，但在(zài )人越来越(yuè )多的时候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条件，但想要更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得的贡献值，去(qù )部落中心兑(duì )换。

?这里只(zhī )有好好努力(lì )工作，就能(néng )有机会学习(xí )魔法技能。只要贡献够(gòu )多，还能让(ràng )自己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。