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如果是配音，在这个语境下就会这样(yàng )说(shuō )。

迟砚最后半节课被政治老师叫去帮忙(máng )改(gǎi )周末作业，直到下课也没回来。

裴暖(nuǎn )昨(zuó )晚(wǎn )不知道嗨到了几点，同住在一个院子(zǐ )里(lǐ )，愣是踩着中午开饭才过来。

行。高(gāo )个(gè )混(hún )子男瞧着孟行悠特别有意思，半笑不(bú )笑(xiào )应下。

听见身边有人说话，孟行悠吓了(le )一(yī )跳，抬头一看是迟砚，顿时涌上一股(gǔ )强(qiáng )烈(liè )的不自在。

五中的作业量差不多是附(fù )中(zhōng )的两倍，理科做起来快，文科却磕磕(kē )巴(bā )巴(bā )半天也写不完。

孟行悠对着语文书上(shàng )的(de )《沁园春长沙》大眼瞪小眼十分钟之(zhī )后(hòu )，看见许先生进教室，心如死灰，放弃(qì )了(le )挣扎。

话音落，施翘和身边的八个跟班(bān )女(nǚ )笑起来，一个比一个二缺。

最后玫瑰(guī )花(huā )秃(tū )了顶，小人发现最后一瓣是喜欢，不(bú )知(zhī )道从哪里又搞一朵玫瑰，继续重复这(zhè )个(gè )动(dòng )作。

谁说我买了两个？迟砚侧身过，撑(chēng )着头看她，我特地给你买的，只有一个(gè )。