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学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也(yě )在里面。

但他一(yī )点都没有(yǒu )伤心，因为他知(zhī )道，只有(yǒu )努力工(gōng )作，就会(huì )得到相应的报酬(chóu )。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会(huì )，进入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。

经(jīng )过他的努力工作(zuò )，他用贡献换取(qǔ )了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的(de )山洞，住上了明(míng )亮的木屋。

这是(shì )为了更加(jiā )方便管理整个部(bù )落，随着(zhe )对周边(biān )部落的讨(tǎo )伐，越来越多的(de )生物加入(rù )了他的部落大队(duì )。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的人员(yuán )。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会有记录。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在(zài )人越来越(yuè )多的时候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许多。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的(de )各种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张(zhāng )速度。