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孟行悠(yōu )受到鼓舞，停(tíng )下脚步(bù )，抬手按住迟(chí )砚的肩(jiān )，端着声音故(gù )作深沉(chén )，非常严肃认(rèn )真地说(shuō )：小迟同志，组织考验你的时候到(dào )了，有信心完成组织(zhī )交给你的任务(wù )吗？

办(bàn )公室还有其他(tā )老师，这话要是传到(dào )教导主(zhǔ )任耳朵，就是(shì )火上浇(jiāo )油。贺勤脸一(yī )板，佯(yáng )怒道：孟行悠(yōu )，你是(shì )不是又想写检(jiǎn )查了？

秦千艺顺口补(bǔ )充：这(zhè )种素描画很耗(hào )时间的(de )，我们时间来(lái )不及了(le )，周日晚自习(xí )就要交(jiāo )差，不如重新(xīn )想一个吧。

孟行悠生(shēng )怕贺勤留他下来写检(jiǎn )查，赶紧改口(kǒu )：不不(bú )不，你脾气不(bú )好，你(nǐ )是个火炮儿，一点就(jiù )炸。

不过话说(shuō )回来，要是迟砚这么(me )容易拿(ná )下，也应该先(xiān )跟她来(lái )一段唯美爱情(qíng )故事才(cái )合乎逻辑。

看(kàn )来他们(men )在维护和谐同(tóng )桌关系(xì )的问题上，有(yǒu )一种难(nán )得的默契。

她(tā )跳下课桌，把桌子移(yí )到一个中间位置，然(rán )后踩着凳子站上去。

孟行悠摇头，倏地灵(líng )光一现，拉着(zhe )迟砚的(de )胳膊，神神秘(mì )秘地问(wèn )：要是我们拿(ná )了第一(yī )，勤哥是不是(shì )也能扬(yáng )眉吐气一下？