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程曦(xī )察觉得分明，有些诧异地(dì )看向她(tā )，道：小顾(gù )老师，你没事(shì )吧？

因(yīn )为她(tā )发现，不知道什么(me )时候，傅城予(yǔ )的注意(yì )力已经不在(zài )这边，而是看向了窗外的(de )后视镜(jìng )。

十岁的小(xiǎo )男孩多多少少(shǎo )有些调(diào )皮，只是对(duì )顾倾尔而言(yán )，这样的调皮(pí )完全是(shì )可以轻松拿(ná )捏的，因此一两次过后，她便成(chéng )功收服了十(shí )岁的程皓嘉，家教工作的(de )进展异(yì )常顺利。

知(zhī )道了。她平静(jìng )地开口(kǒu )道，傅先生(shēng )可以让我下(xià )车了吗？

东西(xī )零零碎(suì )碎，并没有(yǒu )多高的价值，更没有任何(hé )逻辑可(kě )追寻，可偏(piān )偏每一件都透(tòu )出相同的讯(xùn )息——

傅城予听了(le )，只缓缓点了(le )点头，随后道：那(nà )打算在安城待多久？什么(me )时候回(huí )桐城？

去医(yī )院复诊过一次之后，顾倾(qīng )尔的家(jiā )教工作也开(kāi )始正式展开。

看起来(lái )，傅(fù )城予要(yào )做的事情的(de )确是做得差不(bú )多了。

傅城予静静(jìng )地看着她，仿佛在等待她(tā )继续说(shuō )下去。