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陈天豪举着(zhe )盾(dùn )牌，来到外面，随(suí )手找了(le )一(yī )根木头，插到盾牌(pái )里(lǐ )面，木头在接触的(de )瞬间，已经变成了黑炭。

这(zhè )半(bàn )个月以来，人类对(duì )于(yú )一些基础知识都有(yǒu )了一定(dìng )的(de )了解，按基础学科(kē )的(de )知识量来说，最低(dī )的有一(yī )年级水平，最高差不(bú )多(duō )达到了高中水平。

两(liǎng )点技能点点出两个技能，一(yī )攻一防，算得上非(fēi )常(cháng )不错。

在机器人教(jiāo )师介绍(shào )完(wán )之后，陈天豪就把(bǎ )系(xì )统中关于学校的详(xiáng )细信息共享给林森他们几个(gè )管(guǎn )理层。

同样用了两(liǎng )点(diǎn )技能点，点开了火(huǒ )系技能(néng )的(de )后续两个技能。

成(chéng )年(nián )人实行轮流制度，每人学(xué )习一天，机器人教师(shī )会(huì )根据每人的进度安(ān )排(pái )课程。

建造学校所需的资(zī )源(yuán )虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是常用的资源(yuán )。

陈一(yī )、陈文两位所长也跟(gēn )着(zhe )一起过来，还有一(yī )些(xiē )之前测试中拥有中级技能(néng )的(de )人员。