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那个是什么石头？怎么以(yǐ )前(qián )没(méi )有看见的？陈天豪也在(zài )操(cāo )场(chǎng )中间，低声向一旁的林森(sēn )问(wèn )道。

拥有十点技能点的陈(chén )天(tiān )豪，没有第一时间把后续(xù )技(jì )能(néng )点出，后面还有文化模块(kuài )没(méi )有查看，等后面查看之后(hòu )，再做决定也不迟。

技能点(diǎn )他(tā )是(shì )知道的，前世的游戏中，有(yǒu )很多游戏在学习新技能时(shí )，都会有一个技能点来学习(xí )。

陈(chén )天豪当然是不会生产这(zhè )样(yàng )的(de )机器人，但是系统还是提(tí )供(gòng )了其他的方式，那就是任(rèn )务(wù )奖励。

雷盾：将雷系能量(liàng )形(xíng )成(chéng )一个护盾，保护自己。

爸(bà )爸(bà )，你瞎说，你说的实验工(gōng )具(jù )在哪里啊？我怎么没有看(kàn )见(jiàn )？

那人丝毫没有因为被打断(duàn )话(huà )，而受到影响，继续沉稳(wěn )的(de )说道：当然可以，请问校(xiào )长(zhǎng )，你需要更改为什么名字？

不(bú )等他细想，一旁的测试人(rén )员(yuán )也释放出自己手中的魔法(fǎ )技(jì )能，砸向了自己眼前的目(mù )标(biāo )。

在林森眼中，这些发生都(dōu )是(shì )理所当然的，在短短的半(bàn )个(gè )月时间，林森参与了部落(luò )里(lǐ )面(miàn )的每一项建设，在这期间(jiān )，他还多次请教机器人教师(shī )。

按照学校的建筑物来讲，所(suǒ )有(yǒu )的建筑物都变为教室，理(lǐ )论(lùn )上是可以容纳更多的人数(shù )。