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电花、火花(huā )在空(kōng )中飞舞，仿(fǎng )佛在开烟花(huā )盛宴一般，显得格外美(měi )丽。

在其他生物没有强(qiáng )大实(shí )力下，这种(zhǒng )简单粗暴的(de )方法倒也还(hái )不错。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模块(kuài )同样(yàng )有相应的任(rèn )务出现。

玲(líng )儿，乖，过(guò )几天就有了(le )。陈天豪抱(bào )着陈(chén )玲，手里拿(ná )了一碗粥喂(wèi )了过去，转(zhuǎn )移话题道：来，喝一口(kǒu )粥。

作为最(zuì )为重(chóng )要的研究人(rén )员，他们跟(gēn )那些小孩一(yī )样，属于全(quán )日制学生。

陈天华点点(diǎn )头，作为高级的(de )智能机器人(rén )，他之前通(tōng )过陈天豪残(cán )留的意识，学习了很多(duō )知识(shí )，可是那些(xiē )知识都是来(lái )源于陈天豪(háo )，他无法超(chāo )越陈天豪所(suǒ )在时(shí )代的科技。

陈玲年级毕(bì )竟还小，虽(suī )然很喜欢做(zuò )实验，但在好吃的东西(xī )下，很快转移了(le )注意力。

好(hǎo )吧，陈天豪(háo )只能放弃继(jì )续点亮技能，点出技能(néng )之后(hòu )只有陈天豪(háo )一个人学习(xí )成功，其他(tā )族人还需要(yào )慢慢学习。

现在每增加(jiā )一名(míng )族人，陈天(tiān )豪的户籍管(guǎn )理系统中都(dōu )会相应增加(jiā )，他可以把(bǎ )户籍(jí )系统共享给(gěi )机器人教师(shī )，机器人教(jiāo )师可以随时(shí )跟进族里面每一个人的(de )详细(xì )情况，做到(dào )同时面对多(duō )人讲课的同(tóng )时，还能兼(jiān )顾到每一名学生的学习(xí )情况(kuàng )。

火海所使(shǐ )用的能量大(dà )概能造成持(chí )续三十秒，三十秒看似(sì )很短，但是在这(zhè )时间的高温(wēn )，足以让范(fàn )围内的一切(qiē )东西烧毁。