用我的手指来扰乱吧2未增删翻译9

考试即将开始(shǐ )的(de )铃(líng )声响起，第一批考试(shì )人(rén )员(yuán )开(kāi )始(shǐ )进(jìn )入(rù )考(kǎo )场(chǎng )。

在他来这里之前，很多小孩都被派往了其他方向去寻找部落的踪迹，好几天没有回那边，也不(bú )知(zhī )道(dào )都回来没有。

这几天(tiān )一(yī )直(zhí )在(zài )进(jìn )行(háng )这(zhè )些(xiē )分(fèn )类(lèi )，所以陈玲所希望的实验，暂时无法独自进行。

被突如其来的声音吓了一跳，陈天豪嘱咐道。

陈(chén )锋(fēng )非(fēi )常紧张，低着头，手(shǒu )指(zhǐ )不(bú )停(tíng )的(de )在(zài )掌(zhǎng )心(xīn )打(dǎ )圈。

陈天豪查看了一下任务，测试是在满员状态一个月后进行。

未成年人心思单纯，接触外面的(de )事(shì )物(wù )较少，思想比较活跃(yuè )，不(bú )容(róng )易(yì )形(xíng )成(chéng )思(sī )想(xiǎng )僵(jiāng )化，可以更高效的学习。

陈天豪不打算让大家放弃汉字，汉字作为传承已久的文字，自然有其中(zhōng )的(de )道理，更何况他自己本(běn )就(jiù )是(shì )一(yī )位(wèi )国(guó )人(rén )，让(ràng )他重新创造新的文字，那简直是比杀了他还难，他把学习的难题丢给了他的族人。