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当(dāng )他看见(jiàn )自己的(de )孩子释(shì )放出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得哭了。

他自己也有轮流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有学会。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相应的报酬。

?这(zhè )里只有好好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能(néng )让自己的孩子进入学(xué )校学习。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

虽然他的孩子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道(dào )，只要继续努力，自(zì )己的孩子也终将会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会有记(jì )录。