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没有了研究任务(wù )，陈一、陈文他们几个也跟(gēn )着(zhe )去学校(xiào )里面学习新的知识(shí )去了，作(zuò )为研究所的所长，对于完成(chéng )系统的研究任务，已经颇为(wéi )娴熟。

石头吸收了(le )闪电链的(de )能量之(zhī )后，原本半(bàn )透明状态(tài )的石头(tóu )，开始从头(tóu )顶闪过一(yī )道蓝色(sè )光芒，不断(duàn )刷新。

几(jǐ )乎每一(yī )个人都使用了闪电链(liàn )和火海(hǎi )，狂暴的能量在他(tā )们(men )手中肆(sì )虐，仿佛一不小心(xīn )就(jiù )要炸开(kāi )一样。

在周围弱小(xiǎo )的部落，很多生物不再是陈(chén )天豪的分(fèn )支，所以陈天豪在(zài )他们面前(qián )，也无法像金勇部(bù )落、林森(sēn )部落、翼人部落那(nà )样，不动(dòng )手就获(huò )得了他们的(de )忠诚。

他(tā )都不知(zhī )道陈玲为什(shí )么那么喜(xǐ )欢研究(jiū )东西，对此，他只能(néng )用研究(jiū )来吸引她的注意力。

陈天豪(háo )当然是不会生产这(zhè )样(yàng )的机器(qì )人，但是系统还是(shì )提供了其(qí )他的方式，那就是(shì )任务奖励(lì )。

林森他们目瞪口(kǒu )呆的望着(zhe )眼前出现的建筑物(wù )，他们惊(jīng )呆了。

按照学校的(de )建筑物来(lái )讲，所(suǒ )有的建筑物(wù )都变为教(jiāo )室，理(lǐ )论上是可以(yǐ )容纳更多(duō )的人数(shù )。

没有想象中的爆炸(zhà )，仿佛(fó )这到闪电链毫无攻击(jī )力一般(bān )。