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来人(rén )声音清清冷冷(lěng )，虽然开着玩(wán )笑，但话(huà )里的生气意(yì )味(wèi )显而易见，安之瑶不用回(huí )头就知道是谁(shuí )。

苏淮是早就(jiù )已经自学到大(dà )二的课程(chéng )了，所以高(gāo )二(èr )的知识对他(tā )来讲再简单不(bú )过，就算上课(kè )不听老师都不(bú )会说什么，但(dàn )苏淮还是(shì )一个(gè )好学生，这也是他为(wéi )什么是特优生(shēng )的原因。

他这(zhè )个人本来就高(gāo )冷，更别说生(shēng )气的时候，那(nà )整个教室(shì )叫一个冰工(gōng )厂(chǎng )。

苏淮心里(lǐ )很烦躁，更重(chóng )要的一方面是(shì )在气自己那么(me )容易就为了宁(níng )萌生气，她对她有那(nà )么(me )重要么？

宁(níng )萌看着那个跑(pǎo )远的人说：刚(gāng )才那个人为什(shí )么要拍我们？

苏淮余光(guāng )瞥见(jiàn )她转过头(tóu )来，以为她(tā )会说些什么，谁知道对方又(yòu )把头转回去，什么都不说。

宁萌看着(zhe )专心(xīn )致志在看(kàn )书的男生，用手戳戳他的(de )肩膀叫他：苏(sū )淮。

周围的人(rén )纷纷觉得这苏(sū )淮的气压似乎(hū )上升了，似乎还变暖(nuǎn )和(hé )了。

苏淮的(de )眼神冷得吓死(sǐ )人，安之瑶没(méi )有看到，但是(shì )肖瑜看到了，她也赶紧(jǐn )补一句：的确(què )是找宁萌同(tóng )学说话的

徐今(jīn )越说了个没事(shì )，但心里却在(zài )想这都什么事(shì )儿啊，明(míng )天数(shù )学老师肯(kěn )定又要说他(tā )在做作业的时(shí )候涂鸦了，真(zhēn )是憋屈。