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可孟行悠不(bú )一样(yàng )，她语(yǔ )速比(bǐ )赵海(hǎi )成慢，而且每说完一个步骤会停下来(lái )，给(gěi )别(bié )人反(fǎn )应思(sī )考的时候，等对方明白之后再继续往下说(shuō )，直到(dào )把这(zhè )道题(tí )讲明白为止。

迟砚扒拉着熊的腿，本(běn )来做(zuò )完还觉(jiào )得挺(tǐng )顺眼(yǎn )，现在他自己也越看越丑，他把地上(shàng )的礼(lǐ )品袋捡(jiǎn )起来(lái )，想(xiǎng )把熊又套进去：我送你一个新的，明(míng )天就(jiù )去买。

迟砚(yàn )拿上(shàng )班主任给的试卷，走到孟行悠面前，见她(tā )还(hái )在发(fā )呆，拍了拍她的肩膀：这位同学，该去上(shàng )课了(le )。

我害(hài )怕说(shuō )得不(bú )好，词不达意，所以，迟砚的右手在(zài )琴弦(xián )上扫过(guò )，他(tā )抬头(tóu )看着孟行悠，眼神带笑，我唱给你听(tīng )。

孟(mèng )行悠挨(āi )个点(diǎn )开，发现每个红包都是两百块。

偏偏她讲(jiǎng )的东(dōng )西，下(xià )面的(de )同学(xué )还很受用，一边听孟行悠讲一边兀自(zì )嘀咕(gū )原(yuán )来是(shì )这样(yàng )、这样算比老赵讲的更简单、我懂了(le )我懂(dǒng )了之类(lèi )的，莫名(míng )给孟行悠增添了些许老师气场。

陶可(kě )蔓在(zài )名为吃(chī )喝玩(wán )乐一(yī )条龙的小群里疯狂发言。