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虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但是他知道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的孩子也终将会像之前(qián )的那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起来。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里(lǐ )面。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

经过他的努力工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了明亮的木屋。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪(háo )通过部(bù )落中心(xīn )颁布的第一(yī )个指令。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。