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建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样，只需要(yào )足够的资源就能够从(cóng )系统中(zhōng )兑换出相(xiàng )应的(de )建筑物(wù )。

??什么用(yòng )？

陈(chén )天豪也(yě )是瞪大了眼睛(jīng )看着陈(chén )玲，电流实验，你这(zhè )跨度也太大了吧，他(tā )都不知道陈玲什么时(shí )候学习(xí )了这些超前的(de )东西，都有的，只要(yào )去学校(xiào )那里，都有你(nǐ )需要的(de )工具，就算没(méi )有，爸(bà )爸给你造。

文化模块(kuài )分为两种教程：职业(yè )技能和普通知识。

比(bǐ )起陈锋(fēng )，学霸陈(chén )玲就(jiù )显得异(yì )常高兴，基础(chǔ )学科达(dá )到高中水平的(de )人，正(zhèng )是陈玲这种学霸，文(wén )化课在陈玲手中，是(shì )手到擒来，她完全不(bú )担心接(jiē )下来的测试，她更在(zài )乎的是测(cè )试完(wán )之后的(de )试验。

并且也(yě )不是单(dān )纯的文化课，还有那(nà )些魔法技能的学习，基本上是对半开。

所(suǒ )以对于部落的人来讲(jiǎng )，汉字(zì )并没有想(xiǎng )象中(zhōng )那么难(nán )懂。

两点技能(néng )点点出(chū )两个技能，一(yī )攻一防(fáng )，算得上非常不错。

陈天豪暗自想着，这(zhè )种学习方式不就跟以(yǐ )前的读(dú )书差不多(duō )？虽(suī )然前世(shì )的教育一(yī )直被(bèi )人贬低(dī )，但对于部落(luò )来说，不失为一种学(xué )习手段(duàn )。总不能每一次都是(shì )用积分向系统学习吧(ba )。

建立学校之后，系(xì )统默认(rèn )陈天豪为(wéi )这所(suǒ )学校的(de )校长，当然陈(chén )天豪也(yě )可以指定其他(tā )人作为(wéi )校长。