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孟(mèng )行悠心跳漏(lòu )了一拍(pāi )，不知道该(gāi )说什么(me )，傻傻地愣(lèng )在那里(lǐ )。

贺勤回头(tóu )，见孟(mèng )行悠还背着(zhe )书包，也催促：赶(gǎn )紧回教(jiāo )室去，怎么又迟到(dào )了？

[吴俊坤]：我要(yào )是说宵夜想吃火锅(guō )是不是太过分了？

孟行悠回想片刻，还有一点印象，不(bú )太确定地问：是不(bú )是你姐(jiě )的助理，好(hǎo )像姓姜(jiāng )？

我迟到了(le )难道还(hái )要大摇大摆(bǎi )进来？孟行悠拉开(kāi )书包拉(lā )练，把练习(xí )册拿出(chū )来, 周末玩太(tài )疯, 还有(yǒu )三科作业没(méi )写, 她凭(píng )着记忆叫了(le )声同桌(zhuō )的名字，对(duì )了薛太(tài )平，英语作业什么(me )时候交来着？

本来(lái )是很开心的事情, 孟(mèng )行悠也很震惊, 自己(jǐ )怎么会哭成这样。

孟行悠在练习册上(shàng )勾勾画(huà )画，问完作(zuò )业，埋(mái )头开始补，再一次(cì )把同桌的名(míng )字记错(cuò )：谢了，薛(xuē )平平同(tóng )学。

孟行悠(yōu )讲完最(zuì )后一步骤，放下粉(fěn )笔拍了拍手(shǒu )，余光(guāng )对上迟砚的(de )视线，有点不好意(yì )思地笑(xiào )了笑。

迟砚在琴箱(xiāng )上拍了两下，接着(zhe )是一段轻快的前奏(zòu )。

孟行悠在教室上(shàng )课的时候，会把短(duǎn )发扎成两个小啾啾(jiū )，现在(zài )穿着校服这(zhè )个打扮(bàn )站在讲台上(shàng )，有种(zhǒng )小大人的感(gǎn )觉。