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他(tā )现在之所以在(zài )走(zǒu )廊里和宁萌一(yī )起(qǐ )走，是因为英语老(lǎo )师下课前叫班长(zhǎng )去办公室抱作业(yè )，还特地加了(le )一(yī )句：苏淮，你也一(yī )起来，宁萌一个(gè )人抱不动。

苏淮(huái )握着手机的手(shǒu )紧(jǐn )了几分，左手(shǒu )边(biān )的(de )人却还笑嘻嘻地(dì )说：苏淮你快看(kàn )这一张，把你(nǐ )拍(pāi )的好好看啊。

这(zhè )又(yòu )是咋了啊，宁萌(méng )同学你又做了啥(shá )触怒了苏淮同学(xué )。

于是这天大(dà )课(kè )间的时候，身旁的(de )女生又是拿着一(yī )个笔记本和中性(xìng )笔就站起来准(zhǔn )备(bèi )出去，苏淮往常都(dōu )会刻意给她留条(tiáo )路，今天却把椅(yǐ )子往后挪了挪(nuó )，挡住了全部空(kōng )间(jiān )琬(wǎn )。

苏淮心里很烦(fán )躁，更重要的一(yī )方面是在气自(zì )己(jǐ )那么容易就为(wéi )了(le )宁(níng )萌生气，她对她(tā )有那么重要么？

苏淮看到她伸手(shǒu )的动作竟然下(xià )意(yì )识想弯腰，但好在(zài )对方及时放下了(le )手他才没有做出(chū )那么丢人的动(dòng )作(zuò )。

宁萌坐下后开心(xīn )地望着身旁的人(rén )：苏淮，原来你(nǐ )帮我填了啊。

晚(wǎn )上放学回家的(de )时(shí )候(hòu )，宁萌两只手拉(lā )着书包带，有些(xiē )期待地问他：苏(sū )淮，如果我成(chéng )绩(jì )变好了，你会不会(huì )有一点喜欢我？

结果下一秒，数(shù )学老师就开口(kǒu )：苏淮，你成绩好，又是宁萌的同桌(zhuō )，有空就多辅导(dǎo )辅导宁萌。

苏(sū )淮(huái )看着她笑，不知道(dào )是什么原因，也(yě )许是刚好夜晚的(de )光线太迷人，也(yě )或许是他被霓(ní )虹(hóng )灯(dēng )晃了眼，鬼使神(shén )差地说了句：