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好的，到了学校(xiào )，你想要做(zuò )什么实(shí )验都可以。

其实(shí )并不是他的(de )闪电链(liàn )没有效果，而是(shì )闪电链的能(néng )量全部(bù )被他眼前的石头所吸收。

陈(chén )天豪低(dī )声向一(yī )旁的陈天华问道：这(zhè )些是你(nǐ )教的？

在林森眼中，这些发(fā )生都是(shì )理所当(dāng )然的，在短短的(de )半个(gè )月时间(jiān )，林森(sēn )参与了部落里面(miàn )的每一项建(jiàn )设，在(zài )这期间，他还多(duō )次请教机器(qì )人教师(shī )。

大家注意了，我这身边的(de )石头是(shì )一颗可以测试魔(mó )法强度的石(shí )头，等(děng )下你们可以以最(zuì )强大的攻击(jī )，攻击(jī )这块石头，攻击完石头之后(hòu )，石头(tóu )会显示(shì )数字，数字大于100的为(wéi )及格，数字无(wú )上限，小于100则为(wéi )不及(jí )格，大(dà )家听清(qīng )楚没？

这两种知(zhī )识到了后面(miàn )是形成(chéng )一个相辅相成的(de )作用，普通(tōng )知识作(zuò )为专业知识的基(jī )础，而专业(yè )知识又(yòu )为普通知识加深(shēn )印象。

林森(sēn )他们目(mù )瞪口呆的望着眼(yǎn )前出现的建(jiàn )筑物，他们惊呆了。

陈天豪暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习(xí )方式不就跟以前的读(dú )书差不(bú )多？虽(suī )然前世的教育一(yī )直被(bèi )人贬低(dī )，但对(duì )于部落来说，不(bú )失为一种学(xué )习手段(duàn )。总不能每一次(cì )都是用积分(fèn )向系统(tǒng )学习吧。

在陈天(tiān )豪右手前方(fāng )提前准(zhǔn )备的靶子，此时(shí )像是被雷电(diàn )横扫一(yī )般，被击得支离(lí )破碎，漆黑(hēi )一片，碎片飞得到处都是，那些碎(suì )片夹杂(zá )着的能(néng )量也不小，周围围观(guān )的人躲(duǒ )在障碍(ài )物后面才躲过一劫。

虽说第(dì )一学校(xiào )不限制年龄的大(dà )小，只要通(tōng )过相应(yīng )的手续，愿意进(jìn )去学习都可(kě )以学。