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离得近，孟(mèng )行悠才发现迟(chí )砚压根没(méi )抄板书(shū )，语文书(shū )下面压着一张白(bái )纸，上面(miàn )是五线谱，一眼(yǎn )扫过去音符跟蝌(kē )蚪似的。

附(fù )中贵胄子弟多(duō )，学风比(bǐ )不上五中严谨，但孟行悠初中一(yī )直在重点(diǎn )班(bān )待着，情况还(hái )不错。虽然班里(lǐ )也有几个(gè )刺头儿，不过班(bān )主任战斗(dòu )力高，几个班委(wěi )在班上也颇有威(wēi )信，一直(zhí )没(méi )出过什么乱子(zǐ )。

可施翘(qiào )心里憋(biē )着火，冲(chōng )孟行悠撒不了就(jiù )冲她撒，回头吼：你别跟(gēn )着我，澡堂都找(zhǎo )不到在哪(nǎ )吗(ma )？非要一起，连体婴啊(ā )！

霍修厉总是叫(jiào )他太子，倒不是(shì )捧着，只(zhī )是(shì )觉得贴切。

迟(chí )砚不知怎的，忽(hū )然涌生出(chū )一种不祥的预感(gǎn )。

我也是(shì )我也是，勤哥都(dōu )没这种气场，而(ér )且我发现(xiàn )迟(chí )砚人挺好的，不像传闻(wén )说的那(nà )样，他平(píng )时都没怎么和女(nǚ )生玩啊。

对了，你初中不(bú )是跟迟砚一个班(bān )吗，跳楼(lóu )那(nà )事儿真的假的(de )？

孟行悠(yōu )洗完澡跟中毒似(sì )的，也下载了一(yī )个别踩白(bái )块(kuài )儿，在床上玩(wán )得不亦乐乎，听(tīng )见施翘这(zhè )话，暂停游戏，跟着听了(le )一耳朵。

数学老(lǎo )师的文学素养还(hái )是有限，贺(hè )勤做不到许先(xiān )生那样情真意切(qiē )起来能切(qiē )一节课，他顶多(duō )切三分钟(zhōng )，后面七分钟留(liú )给他们作检讨。