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回(huí )到(dào )教室，苏淮想起了办公室老(lǎo )师让他帮忙辅(fǔ )导宁萌的话，所以就极其敷(fū )衍(yǎn )地说了句：不(bú )懂的可以问我(wǒ )。

正在煎蛋的妈妈差点没把(bǎ )手上的铲子给(gěi )掉地上。

结果(guǒ )下一秒，数学(xué )老(lǎo )师就开口：苏(sū )淮，你成绩好(hǎo )，又是宁萌的(de )同桌，有空就(jiù )多辅导辅导宁(níng )萌。

苏淮却庆(qìng )幸好在现在是(shì )晚(wǎn )上，光线很(hěn )暗(àn )，好在宁萌眼(yǎn )力不太好，不(bú )然一定会被她(tā )发现自己耳朵(duǒ )红了。

在苏淮(huái )的(de )视角来看，就(jiù )是每天在班上(shàng )跟得了失心疯的病人一样，拉着一个人就(jiù )说要给人家占(zhàn )卜。

谁知道在(zài )每(měi )一次跟他打(dǎ )招(zhāo )呼的时候，对(duì )方都冷淡地点(diǎn )点头再毫不在(zài )意地走掉，她(tā )本以为这是对(duì )方的性格所致(zhì )，谁知后面却(què )每(měi )每都跟了一个(gè )女生，这女生(shēng )自然就是宁萌(méng )。

而面前的一(yī )手撑着头，一(yī )手(shǒu )不停按着圆(yuán )珠(zhū )笔笔尾，眼睛(jīng )虽看着卷子，但似乎在神游(yóu )。

他下意识地(dì )让开，然后就(jiù )看到女生欢快(kuài )地(dì )跑过去，门(mén )外(wài )被她称作社长(zhǎng )的男生很高，长得也很清秀(xiù )，戴着一副眼(yǎn )镜，斯斯文文(wén )的。

苏淮看着(zhe )她(tā )笑，不知道(dào )是(shì )什么原因，也(yě )许是刚好夜晚(wǎn )的光线太迷人(rén )，也或许是他(tā )被霓虹灯晃了(le )眼(yǎn )，鬼使神差(chà )地(dì )说了句：