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听(tīng )见(jiàn )女流(liú )氓(máng )说话(huà )，迟砚(yàn )看(kàn )了她(tā )一(yī )眼，她(tā )好像(xiàng )也不需(xū )要他回(huí )答什么，直接给了答案，把手机屏幕反过来对着他，轻佻地说了声：加微信交个朋友，钱就不用赔了。

办公室的门大开着，但礼貌不能少，她轻敲两下，对里(lǐ )面某个(gè )老师，客气道(dào )：赵老(lǎo )师。

但(dàn )酷哥听(tīng )完，脸(liǎn )上仍没(méi )什么表(biǎo )情，一(yī )开口声(shēng )音(yīn )喑哑(yǎ )，办公(gōng )室(shì )人少(shǎo )安(ān )静，宛(wǎn )如行(háng )走的低(dī )音炮：谢谢老师。

霍修厉也跟着帮腔，语气比迟砚还冲上百倍，标点符号都带着火星子似的：一个人叽歪多没劲，有想法的到我跟前逼，我也听听。

但是老师，你问(wèn )谁也不(bú )该问他(tā )啊，他(tā )浑身上(shàng )下哪里(lǐ )有一丁(dīng )点像是(shì )会配合(hé )你的苗(miáo )头？

孟(mèng )行悠百(bǎi )无(wú )聊赖(lài )，目光(guāng )在(zài )办公(gōng )室(shì )扫了(le )一(yī )圈，最后停(tíng )在那个(gè )学生身上，瞳孔放大，谈不上是惊还是喜。

迟砚签完名，直起腰对上孟行悠探究的目光，两人对视三秒，孟行悠还没来得及摆出什么表情，就听见他气音悠长(zhǎng )呵了一(yī )声，很(hěn )轻很淡(dàn )，但也(yě )盖不过(guò )这其中(zhōng )的嘲弄(nòng )感。

赵(zhào )老师还(hái )在跟其(qí )他学生(shēng )说(shuō )话，孟(mèng )母让(ràng )他(tā )先忙(máng )，拉着(zhe )孟(mèng )行悠(yōu )在(zài )旁边(biān )等着。

这位何明同学，看来不止情商低，智商也有点问题，看人都不会看，只会盯着中考成绩说事儿。

贺勤今年25出头，研究生刚毕业一年，没什么老师架子，第一次(cì )带班当(dāng )班主任(rèn )，军训(xùn )期间跟(gēn )班上学(xué )生处得(dé )不错，大家私(sī )底下都(dōu )叫他勤(qín )哥。