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最后(hòu )一节音乐课，孟行悠要留(liú )在(zài )教(jiāo )室画黑板(bǎn )报的人物草稿，让楚司瑶帮(bāng )忙(máng )给(gěi )老师请了(le )假。

孟行悠摇头，倏地灵(líng )光(guāng )一(yī )现，拉着(zhe )迟砚的胳膊，神神秘秘地问(wèn )：要(yào )是我们拿(ná )了第一，勤哥是不是也能(néng )扬(yáng )眉(méi )吐气一下？

六班的宣传委员是个极不(bú )靠(kào )谱(pǔ )的刺头儿(ér ), 黑板报的事情上周五放假前(qián )贺(hè )勤就交代过(guò )，可愣是等到这周四, 后面(miàn )的(de )黑(hēi )板还是一(yī )片空白。

秦千艺凑上前看，她(tā )大概明白孟(mèng )行悠的意思，若真能照她(tā )说(shuō )的(de )那样做成(chéng )实物，绝对甩她那个点子好(hǎo )几(jǐ )条(tiáo )街。

中午(wǔ )放学前，迟砚在讲台上象(xiàng )征(zhēng )性(xìng )问了下有没有愿意留下来帮忙, 根本没(méi )人(rén )理(lǐ )。

孟行悠(yōu )小声嘟囔：勤哥，你就是脾(pí )气(qì )太好了，地中海才欺负你

家长喜欢的(de )这(zhè )种(zhǒng )乖巧孩子(zǐ )，在男生眼里也是妥妥的女(nǚ )神(shén )标准。