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迟梳的电话响起来, 几句之后挂(guà )断, 她走(zǒu )到景宝(bǎo )面前蹲下来摸摸他的头，眼神温(wēn )柔：这(zhè )两天听(tīng )哥哥的话，姐姐后天来接你。

迟(chí )砚拿出(chū )没写完(wán )的练习(xí )册，翻开铺平，顺便回答(dá )：说得(dé )对。

没(méi )想到他(tā )一口气说了这么长一串，孟行悠(yōu )觉得惊(jīng )讶，正(zhèng )想开口，结果景宝又缩了回去。

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对(duì )，但我(wǒ )是他们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依(yī )据是什(shí )么？我们做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。

贺勤赔笑，感到头疼：主任，他(tā )们又怎(zěn )么了？

孟行悠手上都是颜料也不好摸手(shǒu )机出来(lái )看图，只能大概回忆了一下，然后说：还有三(sān )天，我(wǒ )自己来吧，这块不好分，都是渐(jiàn )变色。

孟行悠(yōu )笑着点点头，乖巧打招呼：姐姐(jiě )好。

想(xiǎng )说的东(dōng )西太多(duō )，迟砚一时抓不到重点，看见前(qián )面有一(yī )辆熟悉(xī )的车开过来，他只好挑了最紧要(yào )的跟孟(mèng )行悠说(shuō )：我弟情况有点特殊，他怕生，你别跟(gēn )他计较(jiào )。