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没有想象(xiàng )中的爆炸，仿佛这到(dào )闪电链毫无(wú )攻击力一(yī )般。

系统这次很友好(hǎo )的给出了技能点的获(huò )得方式。

完成了所有(yǒu )建设任务之后，陈天(tiān )豪原(yuán )本稀少的积分，又慢(màn )慢增加了不少，涨到(dào )了5000分，不过，他(tā )又利(lì )用这些积(jī )分，兑(duì )换了(le )一些新的(de )建筑物。

学(xué )校里面前(qián )面几天的课(kè )程，主要(yào )是收集每人(rén )对于各种(zhǒng )基础学科的(de )掌握能力(lì )，陈天豪共(gòng )享给机器(qì )人教师的只有基础信(xìn )息，而课程的掌握还(hái )是需要收集。

这几天(tiān )一直在进行这些分类(lèi )，所(suǒ )以陈玲所希望的(de )实验(yàn )，暂时无法独自(zì )进行(háng )。

不同的是火海(hǎi )，陈(chén )天豪虽然(rán )以前不(bú )会火(huǒ )系技能，但当收服翼(yì )人之后，他也自然而(ér )然的学会(huì )了火系技能(néng )。

不等他(tā )细想，一旁(páng )的测试人(rén )员也释放出自己手中(zhōng )的魔法技能，砸向了(le )自己眼前的目标。

人(rén )员撤离，有专门的人(rén )员收拾学生留下来的(de )试卷(juàn )。

在建立学校之(zhī )后，又出现了一个新(xīn )的教(jiāo )育任务，学校学(xué )生达(dá )到满员状(zhuàng )态，并且学(xué )会一门功(gōng )课，在测试(shì )中有60%的人(rén )达到及格。