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孟行(háng )悠被她问得一愣一愣地，完全反应不过(guò )来。

霍修(xiū )厉怎(zěn )么想怎么(me )不对劲，话题又给绕回去：不(bú )是，你做(zuò )好事(shì )不留(liú )名，孟行悠又不知道，你难道不觉得亏(kuī )得慌(huāng )？

迟(chí )砚最(zuì )后半(bàn )节课被政治老师叫去帮忙改周末作业，直到(dào )下课(kè )也没(méi )回来(lái )。

话音落，施翘和身边的八个跟班女笑(xiào )起来(lái )，一(yī )个比(bǐ )一个(gè )二缺。

如果是配音，在这个语境下就会(huì )这样(yàng )说。

连着(zhe )遭受三重打击，终于等到五中开学军训(xùn )，没(méi )有孟(mèng )母的(de )念叨(dāo )，可转班(bān )的事儿没有解决，自己中考失(shī )利的(de )阴影(yǐng )也一(yī )直在(zài )头上挂着，玩熟悉的朋友圈子全部跟她(tā )说了(le )拜拜(bài )，那(nà )半个(gè )月大概是她过的最自闭的一段日子。

实(shí )践总(zǒng )比理(lǐ )论来(lái )得直(zhí )接，他手上拿着剧本，随便指着一句台(tái )词，把剧(jù )本放(fàng )在孟行悠面前，让她看得更清楚。

孟行悠从(cóng )施翘(qiào )身边(biān )走过(guò )，连个正(zhèng )眼都不屑给。

可能是刚才十秒(miǎo )钟的(de )思考(kǎo )时间(jiān )起了(le )作用，孟行悠再看见迟砚已经没了之前(qián )那种(zhǒng )慌乱(luàn )无措(cuò )感，她翻着书，平静回答：还不错，不过你(nǐ )下次(cì )吃不(bú )了两(liǎng )个就(jiù )别多买，我也不是每时每刻都能解决一(yī )个三(sān )明治(zhì )的。