五月婷婷综合一区二区三区6

迟梳心软(ruǎn )，看(kàn )不下去张嘴要劝：要不(bú )算(suàn )了吧，我先送他上去

贺(hè )勤(qín )这个班主任，还真是(shì )被(bèi )他(tā )们这帮学生小看了啊。

走(zǒu )到校门口时，迟砚兜里(lǐ )的(de )手(shǒu )机响起来，孟行悠停下(xià )脚(jiǎo )步：你先接，接了再商(shāng )量(liàng )吃什么。

晚自习下课(kè )，几(jǐ )个人留下多耽误了一个(gè )小(xiǎo )时，把黑板报的底色刷(shuā )完(wán )。

迟砚拿出没写完的练习(xí )册(cè )，翻开铺平，顺便回答(dá )：说得对。

不知道，可能(néng )下(xià )意识拿你当朋友，说(shuō )话(huà )没(méi )顾忌，再说昨天那情书(shū )也(yě )不是你写的。

贺勤说的(de )那(nà )番(fān )话越想越带劲，孟行悠(yōu )还(hái )把自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥一个数学老师(shī )口(kǒu )才不比许先生差啊，什(shí )么(me )‘教育是一个过程，不是(shì )一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打(dǎ )死我我都说不出来。

孟(mèng )行(háng )悠长声感叹：没想到你(nǐ )是(shì )这样的班长。