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迟砚想了(le )想，不打算骗(piàn )景(jǐng )宝，挑了一个(gè )能让他明白的(de )方(fāng )式来解释：你(nǐ )还记不记得哥(gē )哥(gē )上次说，女孩(hái )子不能随便抱(bào )。

孟行舟和夏桑(sāng )子打车到五中(zhōng )的(de )时候，孟行悠(yōu )刚下课五分钟(zhōng )，时间正好差不(bú )多。

孟行舟以(yǐ )前要给孟行悠在(zài )家辅导过功课(kè )，可每次以吵(chǎo )架(jià )冷战收尾。

孟(mèng )行悠笑得开心，回头看见还剩(shèng )一半的烂摊子(zǐ )，脸顿时垮下来(lái )：我还有四组(zǔ )实(shí )验台没收拾，你等等我，我(wǒ )马(mǎ )上弄完。

迟砚(yàn )顿了顿，脑中(zhōng )浮(fú )现出孟行悠的(de )脸，嘴角不自(zì )觉漾开一抹笑意(yì )，言语温和地(dì )对景宝说：是哥(gē )哥喜欢的人。

孟行悠说完就锁(suǒ )屏，结果信息(xī )下一秒就跳了(le )出(chū )来。

季朝泽对(duì )他们培训的安排(pái )了如指掌，一(yī )听孟行舟说教(jiāo )授(shòu )马上就能对上(shàng )号，顿了几秒(miǎo )，说：王教授是(shì )很严格，我上(shàng )学(xué )期上过他的课(kè )，也被罚过。

我(wǒ )知道你喜欢干(gàn )这个，这是梦(mèng )想。孟行悠捏着(zhe )纸巾，盯着地(dì )板感慨了一声(shēng )，你们这些有梦(mèng )想的人都是神经(jīng )病。