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不(bú )过话(huà )说回(huí )来，要是迟砚这么容易拿下，也应该先(xiān )跟她(tā )来一(yī )段唯(wéi )美爱(ài )情故事才合乎逻辑。

孟行悠在人物左侧(cè )花了(le )一个(gè )长方(fāng )框，接着说：这里写标题，标题和人物(wù )占据(jù )一半(bàn )版面(miàn )，剩(shèng )下的一半(bàn )写字，排版很简单，就是文字(zì )人物(wù )五五(wǔ )开。

一来(lái )一回，烦躁感半分没得到缓解，孟行悠(yōu )嗯了(le )一声(shēng )，拉(lā )着楚(chǔ )司瑶往教室外面走。

办公室还有其他老(lǎo )师，这话(huà )要是(shì )传到(dào )教导主任耳朵，就是火上浇油。贺勤脸(liǎn )一板(bǎn )，佯(yáng )怒道(dào )：孟(mèng )行悠，你是不是又想写检查了？

迟砚把(bǎ )孟行(háng )悠的(de )手机(jī )拿起来，看着那张图，没表态，只是问(wèn )她：三天(tiān )能画(huà )完？

孟行悠随手拿起一支粉笔，在一块没写(xiě )过字(zì )的角(jiǎo )落勾(gōu )勒几(jǐ )笔，一个人物的大概轮廓便显现出来。

孟行(háng )悠发(fā )神经(jīng )突然(rán )中二就算了，他配合什么？

秦千艺凑上(shàng )前看(kàn )，她(tā )大概(gài )明白(bái )孟行悠的意思，若真能照她说的那样做(zuò )成实(shí )物，绝对(duì )甩她那个点子好几条街。

孟行悠收起笑(xiào )容拧(nǐng )着眉(méi )头, 这(zhè )回仔(zǎi )仔细细斟酌了措辞, 确定不会再翻第五次(cì )之后(hòu ), 才找(zhǎo )到一(yī )个切(qiē )口, 重新拾起话题：班长，我是不是吓到(dào )你了(le )？