学校里面前(qián )面几天(tiān )的课(kè )程,主要是收集每人对于各(gè )种基础(chǔ )学科(kē )的掌(zhǎng )握能力,陈天豪共享给(gěi )机器(qì )人教师(shī )的只(zhī )有基础信息,而课程的掌握(wò )还是需(xū )要收(shōu )集。
从原来的部落中,不单(dān )带来了(le )那些(xiē )小孩(hái )子,还花费了一些积分(fèn ),把他自己(jǐ )的住(zhù )处,还有两所研究所都转移(yí )到林森(sēn )部落(luò )。
既然不动手不行,那么就(jiù )打了,正好(hǎo )可以(yǐ )让陈天豪试验一下各种(zhǒng )魔法技(jì )能的(de )威力(lì )。
现在呈现在陈天豪眼(yǎn )前的(de )基础学(xué )科,都是不超过他的理解范围的(de )东西。
在陈(chén )天豪的说话间,第一批魔法(fǎ )测试人(rén )员已(yǐ )经开(kāi )始上场,有人类、有翼(yì )人。
当然,就算(suàn )如此,他的知识储备量,也(yě )是远远(yuǎn )超越(yuè )陈天豪,只不过他无法直接(jiē )用知识(shí )去帮(bāng )助陈(chén )天豪,但他可以用迂回(huí )的方式(shì ),去(qù )帮助(zhù )陈天豪,陈玲能够学会(huì )新的(de )知识,就是(shì )陈天华的一次尝试。
其中一(yī )人走过(guò )来介(jiè )绍,还没等他介绍完毕,陈(chén )天豪打(dǎ )断道(dào ):这(zhè )什么破学校名字啊,可(kě )以改吗?
陈(chén )天豪(háo )解锁了新的技能之后,机器(qì )人都可(kě )以传(chuán )授给学生。
一个月以来,陈(chén )天豪凭(píng )借着(zhe )一支小队,把林森部落周围(wéi )零零散(sàn )散的(de )部落(luò )一扫而光,剩余的那些(xiē )部落都逃得(dé )远远(yuǎn )的。
陈锋非常紧张,低着头(tóu ),手指(zhǐ )不停(tíng )的在掌心打圈。
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