金勇好奇的(de )看着(zhe )四周,想要探究(jiū )一下(xià ),这个神奇的木屋,发(fā )现四(sì )周空空如也,什(shí )么也(yě )没有。
有了之前两个(gè )的(de )方法,他想收服巨蟒(mǎng )成为(wéi )第三个生物。
有(yǒu )了之(zhī )前两个的方法,他想收(shōu )服巨(jù )蟒成为第三个生(shēng )物。
在看到巨蟒时候,陈(chén )天(tiān )豪就已经打算收服它(tā ),这(zhè )是一举两得的好方法(fǎ )。
一天时间过得很快,今天(tiān )一整天都在忙着(zhe )测试(shì )关于聊天软件的规则(zé )问(wèn )题,只做了一件事。
普通(tōng )的木屋没有特殊效果(guǒ ),只有用积分兑换的木(mù )屋有(yǒu )类似的效果,乘(chéng )着这(zhè )次机会,把木屋兑换出(chū )来,提前住上。
成功(gōng )率的(de )低下,其实跟木桥的(de )长(zhǎng )度有关,如果是普通(tōng )的木(mù )桥,也就是低级(jí )建筑(zhù )物(wù )的水平,但现在,陈(chén )天豪(háo )需要的是超过200米(mǐ ),达(dá )到250米的木桥,这让木(mù )桥(qiáo )的研究难度一下子上(shàng )升了(le )一个等级,达到了中(zhōng )级(jí )建筑物水平。
停顿了(le )一会(huì ),又继续说道:这个(gè )木屋有恢复伤势的功能(néng ),金(jīn )勇,你可以让那(nà )些孩(hái )子们训练后,在这边(biān )的(de )木屋休息,这样既可(kě )以让(ràng )那些孩子的伤势(shì )得到(dào )快速恢复,也能让那些(xiē )孩子(zǐ )的精神变得更佳(jiā )。
或(huò )许以后会重新找到他(tā )们(men ),只是具体的位置已(yǐ )无法(fǎ )确认,或许以后会再(zài )次(cì )相见吧。
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