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孟(mèng )行悠却毫无(wú )求生欲(yù )，笑得双肩(jiān )直抖，最后使不上(shàng )力，只(zhī )能趴在桌子(zǐ )上继续(xù )笑：非常好(hǎo )笑(xiào )，你(nǐ )一个精致公(gōng )子(zǐ )哥居(jū )然有这么朴素的名(míng )字，非常优秀啊。

教导主任气得想冒(mào )烟：你们两个一个(gè )鼻孔出气，连说话(huà )口气一样没礼貌，还说只是同学关系(xì )？

迟砚(yàn )摸出手机，完全没(méi )有要满足他(tā )的意思(sī )：我不上厕(cè )所，你(nǐ )自己去。

孟(mèng )行悠扪(mén )心自问，这(zhè )感觉好(hǎo )像不算很糟(zāo )糕，至(zhì )少比之前那(nà )种(zhǒng )漂浮(fú )不定怀疑自(zì )己的感(gǎn )觉好上一百倍。

哥(gē )，我不回去。景宝(bǎo )抱住迟砚的腿，死(sǐ )活不肯放手。

好巧(qiǎo )，我叫悠崽。孟行(háng )悠察觉到这个孩子(zǐ )的不一样，试着靠(kào )近他，见他没往后(hòu )退，才(cái )继续说，我(wǒ )们好有(yǒu )缘分的，我(wǒ )也有个(gè )哥哥。

贺勤(qín )和其他(tā )班两个老师(shī )从楼上(shàng )的教师食堂(táng )吃完饭(fàn )下来，听见(jiàn )大(dà )门口(kǒu )的动静，认出是自(zì )己班的学生，快步(bù )走上去，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上(shàng )课？

孟行悠还在这(zhè )里打量，迟砚已经(jīng )走上去(qù )，叫了一声(shēng )姐。