纯洁轮舞曲

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依(yī )据是什(shí )么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的要(yào )劝导学(xué )生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )。

不用(yòng )，太晚(wǎn )了。迟(chí )砚拒绝(jué )得很干(gàn )脆，想到一茬又补了句，对了还有，周末你和楚司瑶不用留校，回家吧。

总归迟砚话里话外都是相信她的，这份信任(rèn )让她心(xīn )情无比(bǐ )舒畅。

迟砚晃(huǎng )到孟行(háng )悠身边(biān )来，盯(dīng )着黑板(bǎn )上人物(wù )那处空(kōng )白，问(wèn )：那块(kuài )颜色很(hěn )多，怎(zěn )么分工(gōng )？

六(liù )班后门(mén )大开着(zhe )，迟砚(yàn )和孟行(háng )悠站在(zài )教室最(zuì )后面略(luè )显突兀(wū )，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。

外面天色黑尽，教学楼的人都走空，两个人回过神来还没吃(chī )饭，才(cái )收拾收(shōu )拾离开(kāi )学校，去外面(miàn )觅食。

迟砚回(huí )座位上(shàng )拿上两(liǎng )本书和(hé )一支笔(bǐ )，事不(bú )关己地(dì )说：人(rén )没走远(yuǎn )，你还(hái )有机会(huì )。

孟行(háng )悠真是(shì )服了：主任，快上课(kè )了，咱(zán )别闹了(le )成吗？