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在上面(miàn )写了什么，然(rán )后叠了两下，轻(qīng )轻从桌子(zǐ )上推过去。

但(dàn )是(shì )不知道为(wéi )什么，这一学(xué )期开始宁萌就真的挺认真(zhēn )学习的，虽说(shuō )她(tā )之前上课(kè )也认真，但都(dōu )不像这学期(qī )那么投入。

苏(sū )淮没发觉自己(jǐ )一(yī )直扯着她(tā )的手臂，只是(shì )有(yǒu )些凶巴巴(bā )地说：宁萌，你以后别给我看(kàn )一些什么(me )破节目，听到(dào )没(méi )？

结果下(xià )一秒，数学老(lǎo )师就开口：苏淮(huái )，你成绩(jì )好，又是宁萌(méng )的(de )同桌，有(yǒu )空就多辅导辅(fǔ )导宁萌。

宁萌在苏淮门口(kǒu )站了没几分钟(zhōng )，苏淮就出(chū )来了。

那头的(de )声音沉默了(le )下，似乎是想(xiǎng )了想说：你放暑(shǔ )假的时候(hòu )，我就回来，要(yào )考个好成(chéng )绩，知道么？

苏淮没有想到事(shì )情会发展(zhǎn )成这样，他以(yǐ )为(wéi )这些人是(shì )不会陪宁萌玩(wán )这种弱智游戏的，但显然(rán )，他高估了他(tā )们(men )班上人的(de )智商。

正在煎(jiān )蛋的妈妈差点没把手上的(de )铲子给掉地上(shàng )。

苏淮正疑(yí )惑她写什么写(xiě )这么久，对(duì )方就把纸条递(dì )给他了，满满当(dāng )当的，一(yī )整张纸上全是(shì )字(zì )。