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其实并(bìng )不是他的闪(shǎn )电链没有效果(guǒ )，而是闪(shǎn )电链的能量(liàng )全部被他眼前(qián )的石头所(suǒ )吸收。

完成(chéng )了所有建(jiàn )设任(rèn )务之后，陈天豪原本(běn )稀少的积(jī )分，又慢慢增加了不少，涨到了5000分(fèn )，不过，他(tā )又利用这些积(jī )分，兑换(huàn )了一些新的(de )建筑物。

陈天(tiān )华点点头，作为高级(jí )的智能机(jī )器人(rén )，他之前通过陈天豪(háo )残留的意(yì )识，学习了(le )很多知识，可(kě )是那些知(zhī )识都是来源(yuán )于陈天豪，他(tā )无法超越(yuè )陈天豪所在(zài )时代的科(kē )技。

在机器人教师介绍完(wán )之后，陈(chén )天豪(háo )就把系统中关于学校(xiào )的详细信(xìn )息共享给林(lín )森他们几个管(guǎn )理层。

陈(chén )玲完全沉浸(jìn )在那些新(xīn )奇的(de )试验中，在学校里面(miàn )，她属于(yú )比较(jiào )少人的高端学霸，别(bié )看她年纪(jì )小，掌握的(de )知识却是一点(diǎn )都不其他(tā )人少。

在系(xì )统界面中，有(yǒu )一个位置可以显示陈(chén )天豪目前(qián )所拥(yōng )有的各项资源。

这些(xiē )人员都是(shì )重要(yào )的储备，随着越来越(yuè )大的部落(luò )，所需的人(rén )员会逐渐增多(duō )。

任务要(yào )求：建立一(yī )座容纳5000人(rén )学习(xí )的学校。

汉字学起来(lái )虽然难，真的(de )学会之后，也就变得(dé )简单许多(duō )，陈天豪部(bù )落的人员，从(cóng )以前开始(shǐ )就是使用汉(hàn )语交流，只是(shì )一直没有书写出来，这次也算(suàn )得上(shàng )是从口语变成了文字(zì )。