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学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在里面(miàn )。

在人(rén )少的(de )时候(hòu )，可以采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人(rén )越来(lái )越多的时候，这种调度会变得(dé )困难(nán )许多(duō )。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有(yǒu )达到(dào )合格的标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继(jì )续努(nǔ )力，自己的孩子也终将会像之(zhī )前的(de )那些(xiē )大人一样，变得强大起来。

这(zhè )是为(wéi )了更(gèng )加方(fāng )便管理整个部落，随着对周边(biān )部落(luò )的讨(tǎo )伐，越来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部(bù )落大(dà )队。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各不(bú )相同(tóng )，而部落的发展的各种设施是(shì )无法(fǎ )跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张速度。

每个部落(luò )的人，都拥(yōng )有基(jī )本的生活条件，但想要更好的(de )生活(huó )水平(píng )，就需要拿自己平时劳动所得(dé )的贡(gòng )献值(zhí )，去(qù )部落中心兑换。

这是为了更加(jiā )方便(biàn )管理(lǐ )整个部落，随着对周边(biān )部落的(de )讨伐(fá )，越(yuè )来越多的生物加入了他的部落(luò )大队(duì )。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不相(xiàng )同，而部(bù )落的(de )发展的各种设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的(de )扩张(zhāng )速度。

他自己也有轮流的机会(huì )，进(jìn )入学(xué )校里面学习魔法技能跟专业知(zhī )识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一直没有(yǒu )学会(huì )。

经(jīng )过他的努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了(le )一套(tào )小木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上(shàng )了明亮的木屋。