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下课时间，走廊(láng )人来人往，不少(shǎo )人(rén )往这边看，班上(shàng )有些会来事的同(tóng )学(xué )甚(shèn )至已经在吹口哨(shào )起哄，场面一度(dù )很(hěn )尴尬。

小孩子的(de )世界简单又纯粹(cuì )，孟行悠来不及思考迟砚跟景宝说(shuō )这(zhè )件(jiàn )事的时候脸上是(shì )什么表情，也不(bú )太(tài )愿意去脑补，总(zǒng )归不是什么值得(dé )期(qī )待的表情。

——反正是亲人，你(nǐ )好(hǎo )好(hǎo )把握，别浪费我(wǒ )替你遮掩一场。

迟(chí )砚轻笑了声，埋(mái )头写题，调侃了(le )她(tā )一(yī )句：你怎么连小孩子都不放过？

情(qíng )绪上来没控制住(zhù )音量, 孟行悠说完(wán )就(jiù )知道完蛋了，教室一片死寂，像(xiàng )是(shì )在(zài )为她刚才的冲动(dòng )无声鼓掌。

打开(kāi )后(hòu )备箱，听见迟梳(shū )在座位嘀咕：我(wǒ )使(shǐ )唤我弟，你有意见？

孟行悠脑子(zǐ )转(zhuǎn )得(dé )飞快，已经有了(le )主意，依然端着(zhe )架(jià )子装深沉，沉默(mò )一阵儿后，十分(fèn )勉(miǎn )为(wéi )其难地答应下来：行吧，看在景(jǐng )宝(bǎo )的面子上，我就(jiù )陪你们兄弟俩去(qù )一(yī )趟，来接我就算(suàn )了，家里管得紧(jǐn )不(bú )好(hǎo )解释，你说个地(dì )方，我们在那等(děng )就(jiù )行。

——那就好(hǎo )，我把备注改回(huí )来(lái )啦，我以后还是叫你悠崽，可以(yǐ )吗(ma )？

景宝刚才那两句(jù )话听起来是哄猫(māo )，不知道为什么，孟行悠总觉得他(tā )也(yě )是(shì )在说给自己听，心里怪不是滋味(wèi )。